【学思践悟】学习中共二十大精神心得体会（十九）张志勇

党的十九大到党的二十大，是实现“两个一百年”的历史交汇期，是我党团结带领全国人民群众砥砺奋进、奋勇前行的五年。党的二十大胜利召开，事关党的国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关中华民族伟大复兴，是在全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标接续前进的关键时刻召开的一次十分重要的大会。

回望过去的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把历史学好、总结好，把党的宝贵经验传承好、发扬好，铭记奋斗历程，担当历史使命，从党的奋斗历史中汲取前进力量，历史是最生动、最有说服力的教科书。学习党的历史，就是为了总结过去、开辟未来。百年来，党团结带领人民，是千年封建社会的历史的国家真正实现了人民民主，国家从一穷二白跃升为世界第二大经济体，从落后的农业国演进为世界第一制造业大国，人民的生活由温饱不足变为全面小康。我为所取得这一系列重大成就，心情激动、心怀感动，我身为中国人而感到无比骄傲和自豪！习近平总书记在报告中提出：全党同志，务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争。唯有矢志不渝、笃行不怠，方能不负时代、不负人民、不负韶华。我们每一个人都是构建“中国梦”中的一员，天下兴亡匹夫有责，为在本职岗位上，把教书育人的工作做得更好，我们责无旁贷。

作为一名基层大学教师，我深感站好讲台的责任重大、使命光荣。在为党带领全国各族人民努力奋斗取得的伟大成就感到由衷自豪的同时，也将不断学深、悟透党的二十大报告精神，要把学习贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，努力提高讲课本领，消除“上课麻木”和“知识短板”，在教学岗位上开拓创新，生动活泼。进一步锤炼教书育人的本领，不驰于空想，不鹜于虚声，敢于担当。持续备好课，做表率，敢于直面存在的问题，消除自身惰性，抵制身边冷眼，践行课程思政，抓住学生的心，赢得同事的认同。并结合自身实际狠抓课程的生动性，只争朝夕。同时追求“科学理论”，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，为全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标添砖加瓦，真正把课堂教学作为教育的主阵地和主战场，为做学生爱戴的老师而守正创新，踔厉奋发，勇毅前行。